2023年4月11日下午6點40分，瀘縣梁才學校第七次青藍工程培訓課程在我校公開課教室如期進行，此次培訓主題為《修煉你的“言”值》，主講黃烈蘭老師。

黃烈蘭老師在課程中表示，無論是課堂教學活動，還是教研交流場合，教師的語言表達能力都是非常關(guān)鍵的一項能力，能夠充分彰顯自己的綜合素質(zhì)和教學功底。

課程以向自己提問開始，對自己的語言能力進行評估與反思。接著，黃烈蘭老師分別從五個方面來講解如何提高自己的“言”值。

第一，抽出時間練習朗讀。首先需跟讀，可以選擇好的朗讀原音或視頻，每日進行5-10分鐘的跟讀練習。其次需復述，要求自己在一定時間內(nèi)快速記憶和理解，準確的進行有效復述。

第二，加強普通話基本功訓練。普通話以字音準確為前提，需在日常生活中有意識的去糾正自己的發(fā)音。為讓老師們有更深的體會，黃烈蘭老師組織大家進行了in與ing的語音辯證訓練，同時朗讀了洞見的文章——說話的最高境界。最后黃烈蘭老師提出加強普通話的途徑是通過錄音錄視頻，發(fā)現(xiàn)自己的錯誤發(fā)音，及時糾正。

第三，可以有條理的說話。要有序構(gòu)建語言的骨架，發(fā)言前列出提綱，確保自己的發(fā)言是按照提綱來講的，并且要避免口若懸河，邏輯不清。

第四，提高概括能力和總結(jié)能力。巧用為什么來設問，將內(nèi)容概括為三點，遵從“黃金三點論”。

第五，閱讀積累，提升教育素養(yǎng)。教師的學識，可以通過廣泛的閱讀，博覽群書來積累，多看教育著作和論文，做到“肚子里有墨水”。

最后，黃烈蘭老師總結(jié)提出，教學語言的基本要求應該是科學、規(guī)范、準確、生動、幽默、簡潔、富有感染力的，老師們必須深入研究學科專業(yè)知識，積累學科語言，將晦澀的學科語言轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的教學語言。另外，還需要豐富自己的詞庫，多多進行說話練習，克服不良的說話習慣。作為青年教師的我們，還要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，將自己的課堂錄下來反復觀看，不斷矯正。

通過此次培訓，新老師們不僅能夠在語言能力提高的道路上找到明確的方向，更能在日常課堂中對自己的語言組織引起重視，相信每一位老師都能逐步成長！