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          合理布置 規(guī)范改正

          ——瀘縣梁才學(xué)校新教師培訓(xùn)報道

          2020-6-3    作者:許剛    點擊數(shù):783



          為全面貫徹落實學(xué)校2020年工作重點及教學(xué)工作計劃,建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍,瀘縣梁才學(xué)校2020年6月2日下午6點召開了新教師培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)會由教學(xué)處林代全主任主講,全體新教師參會。林主任對學(xué)生的作業(yè)規(guī)范、教師作業(yè)批改要求、各科作業(yè)批改具體要求作出了詳細(xì)說明,為新教師規(guī)范批改作業(yè)提供了幫助。

          林主任首先指出學(xué)生作業(yè)批改是教師教學(xué)中一項十分繁雜的工作。但這項工作最能了解學(xué)生對知識的掌握程度,有利于教師及時調(diào)整教學(xué)。所以提出了“作業(yè)不過夜、劃等級評比、多用激勵性批語、批改符號規(guī)范”等方面上的總體要求。

          接著林主任根據(jù)各學(xué)科的不同特點,分學(xué)科具體講解了每一科的作業(yè)布置和批改要求。首先是語文學(xué)科的作業(yè)書寫規(guī)范。從作業(yè)用筆到作業(yè)本再到作業(yè)格式的要求都一一說明。

          林主任對數(shù)學(xué)和英語學(xué)科也分別作出了作業(yè)規(guī)范批改的要求。作業(yè)批改不可馬虎,教師認(rèn)真批閱作業(yè)有助于學(xué)生了解自己的課業(yè)情況,優(yōu)美的評語也讓學(xué)生對批改后的作業(yè)有了期待。

          緊接著林主任又對綜合學(xué)科,這些少書面作業(yè)的學(xué)科作業(yè)批改做了說明。雖然綜合學(xué)科的作業(yè)布置形式,批改方式與書面作業(yè)有很大的不同,但在林主任繪聲繪色、圖文并茂的講解下,綜合組的新教師對作業(yè)的布置和批改都有了新的認(rèn)識。

          新教師培訓(xùn)工作以學(xué)校與新教師的發(fā)展為根本,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,扎實有效地實施,為新教師的專業(yè)成長發(fā)展提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間。通過本次新教師培訓(xùn),全體新教師對作業(yè)的批改規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識,明確了教學(xué)工作,為進一步做好教師教學(xué)工作夯實了基礎(chǔ)。

          (殷夢林 報道)



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